By Prof. Eduardo Amaya, y la colaboración de Raúl Laplacette.

La técnica es el conjunto de acciones o maniobras  que tienen como objetivo un resultado determinado y efectivo. Está comprobado, a través  de los años, que en el polo, más que en otros deportes, se aprende observando e imitando. Este aprendizaje por imitación comienza desde nuestra infancia y ocurre de manera inconsciente. El ser humano tiene una gran habilidad para aprender simplemente observando e imitando. En el caso puntual del polo, haciendo foco en aquellos jugadores que son referentes para cada individuo, imitando su equitación, su pegada; en una palabra, su estilo.

Sin embargo, si profundizamos en la teoría del aprendizaje observacional, podremos detectar que en él intervienen elementos más complejos y, por cierto, más valiosos que la mera imitación. Sabiendo cómo operan dichos elementos, podremos beneficiarnos de toda su riqueza. Me estoy refiriendo al conocimiento de la técnica. La técnica es la respuesta, en este caso, a los porqué de los aciertos y los errores.

Hoy día, con los beneficios de la tecnología (fotografías seriadas, videos, filmaciones, simuladores, entre otros), se puede evidenciar la técnica  y ser observada por aquel que, con gran compromiso, esfuerzo y dedicación, se decida a tratar de mejorar. El hecho de imitar no nos hace reparar en lo que realmente hacemos y por qué lo hacemos;  es decir, la razón de esa determinada acción. Así, al imitar y hacer algo muy bien, se podrá obtener el éxito; tal es el caso de los mejores jugadores, aunque una gran mayoría, por alguna razón, no imitan bien. Y las preguntas son: ¿cómo se dan cuenta de sus errores? ¿cómo los pueden evitar?

Deportes como el golf y el tenis, por nombrar dos entre tantos, tienen su técnica, y quienes inician su práctica ponen atención en ella. El polo requiere, por su complejidad, y tratándose de un deporte de a caballo, el estudio de una técnica adecuada. Esta técnica adecuada justamente se originó y se origina en todos aquellos que fueron y son los mejores jugadores. Lógicamente, todo tiene un porqué y de ahí parte esta técnica, que lo hace todo eficiente y más fácil.

Existen innumerables ejemplos del accionar correcto tanto andando a caballo (equitación), como pegándole a la bocha (swing), que son realizados por los mejores jugadores, insisto, sin conocer la técnica y su porqué:

-El precontacto, una fase del swing, durante cada golpe, es un claro ejemplo. Esto ocurre durante la fase de bajada del taco hacia el encuentro con la bocha (fase enérgica). El brazo se alinea con la bocha, no así la mano que lleva el taco, que, al venir en 90 grados y en supinación, se retrasa y produce al alinearse con el brazo el efecto látigo (supipronación).

-Otro ejemplo: durante la sujetada o la chequeada (media parada) del caballo, los buenos jugadores la realizan con las dos manos y el taco en posición baja sin conocer, en numerosas ocasiones, las razones. En el caso puntual de este accionar, la mano derecha toma las riendas de abajo por delante de la mano izquierda, que toma ambas. Muchos jugadores, por no saber dichas razones, toman una sola rienda de abajo, generalmente la derecha, siendo esto más fácil (mala imitación), y sujetan torciendo la cabeza del caballo hacia la derecha.

-Calibrar la distancia, es decir, mano-bocha con la flexión de la rodilla y, en menor grado, la cadera del lado del golpe. Esto es algo que todo buen jugador realiza sin reparar en ello, siendo un acto inconsciente; por lo tanto, no lo tiene en cuenta.

-La forma de colocar el o los pies en los estribos correcta o incorrectamente.

-Flexionar el tobillo hacia afuera favorece el contacto y el grip con las rodillas.

-Hay veces en que apoyando la mano izquierda con las riendas tomadas, sobre el tuse del caballo, se consigue más balance en la plataforma de pegada.

-Conocer el porqué de las ayudas naturales y artificiales.

-Conocer la biodinámica de la parada del caballo para colaborar con ella.

-El trabajo de la pelvis y la cadera durante el manejo del caballo.

-Razones del posting.

-Qué nos otorga la posición de medio asiento o triángulo de oro.

-Función de los dedos en la pegada larga y en la corta (taps).

-Función de la pierna equilibrante.

-Razones del pre swing y muchos ejemplos más.

Durante la práctica se deberá reparar en la técnica hasta que se establezca la memoria muscular; a partir de allí, se realizará en forma inconsciente. Hay que entender esa técnica, practicarla, fijarla y hacerla natural.

Como instructores profesionales tenemos la obligación de enseñar aplicando la técnica en cada caso, de tal manera que quien aprende se sienta seguro y guiado en el mejor camino a recorrer.